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特集 伝わる,信頼される,すごい先生の「書く力」
授業名人の「書き方」の作法
4
書誌
授業力&学級経営力
2022年8月号
著者
玉置 崇
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
(1)教材研究・授業記録 教材研究では,自分の感じた教材のよさや価値を記録しておくとよいでしょう。授業記録では,発問とそれに対する子どもたちの反応を記録しておきます。これらの記録で,授業分析が深まります…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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