詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2021年3月号
著者
渡部 雅憲
ジャンル
本文抜粋
ねらい ひらがなのみの文章を書く,読む活動を通して,漢字を使用して文章を書く有用性を認識する。  概要 既習の漢字を使って文章を書けるようになってほしいと思い,「漢字を使わないと文章が読みにくい」と伝えても,子どもたちにはピンとこないかもしれません。実際に「漢字が使われていないと読みにくい」という感…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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