詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2020年10月号
著者
山田　尚大
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　STPDサイクルで継続的改善を習慣化する　計画作りから始めるPDCAサイクルではなく，現状分析から始めるSTPD（See，Think，Plan，Do）サイクルが生産性向上には有効です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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