詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2018年6月号
著者
藤井 大助
ジャンル
本文抜粋
1 黒板を使って,声が出る機会をつくる 例えば,「今日は,何月何日ですか?」と聞いたとき,「6月〇日です」とか「水無月〇日です」などと答えられる環境づくりに小黒板を使います。そして「さっと答えてくれたね。すごいよ!」とほめながら“わかったことをどんどん声に出していくとよい”という雰囲気づくりをします…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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