詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
神部 秀一
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「質問の分類」「質問トーナメント大会」は、説明文・物語文共に使える。 教材文を一読した後、全編を通した質問を考え学習課題を立てるというのは、導入段階の指導としてはよくある方法である。この方法に一ひねりを加える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ