詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者
石川　大輔
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
算数の授業を視覚化する　授業をユニバーサルデザイン化する教材・教具とはどのようなものなのか。　授業のユニバーサルデザインの先駆者でもある筑波大学附属小学校の桂聖氏は、授業をユニバーサルデザイン化するために「焦点化」「視覚化」「共有化」という三つのキーワードを挙げている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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