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特集 とっておき「子ども掌握術」に学ぶ
子どもの「問題行動」への対応
子どもの言い分をよく聞く
書誌
授業力&学級統率力
2011年5月号
著者
吉田 高志
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
子どもの問題行動とどう向き合うか。 教師として常に心がけておくべきことは、 子どもの言い分をよく聞く。 ということである。多くの教師は、子どもの問題行動を見た瞬間に叱ってしまう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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