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特集 とっておき「子ども掌握術」に学ぶ
低学年の「子ども掌握術」に学ぶ
怒る→ほめるに変えれば子どもを掌握できる
書誌
授業力&学級統率力
2011年5月号
著者
渡部 沙織
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 怒る→ほめる 低学年の子どもをつかむポイントは、 怒らずにほめる ことである。 やんちゃ君たちに対して怒ると、反抗されたり暴言を吐かれたりする…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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