詳細情報
特別支援のモノ・ヒト・コト (第4回)
【東京都】わが校の「モノ」ご紹介
書誌
特別支援教育教え方教室
2015年3月号
著者
近江 利江
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1朝の集会表示の工夫 金曜日の帰りには,左のような表示が黒板の真ん中に貼り出される。 特別な支援を要する児童にとって,毎朝このカードを見るだけで,何をすべきか見通しがもてるようになる。ポイントは,中途半端な時間を示しているということである。「8:08」に並ぶということで,児童の意識も変わってくるので…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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