詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
根本　直樹
本文抜粋
一　机に突っ伏す子ども　学び合いの研究公開に参加した。　私は、特別に支援が必要な子どもたちの学習活動が気になっていた。　その子どもたちへの配慮がなければ、授業も成立しないからだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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