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特集 議員が怒った“学力汚染”─実態はこうだ
教育長に質問を始めた全国の議員たち
北海道「子どものノートを見せて下さい」（解説）
「特別な授業」をするために学習指導要領の基準性が失われている！
書誌
教室ツーウェイ
2014年6月号
著者
水野 正司
本文抜粋
ＴＯＳＳ北海道は昨年秋「学力問題本音緊急調査」を実施した。ＷＥＢ上で教師、保護者、地域の方々を対象に、北海道の学力問題に対する声を集めた。ある保護者から次の事実が寄せられた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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