詳細情報
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第6回)
「廃校」の活用から生涯学習と学校の役割までを考える
書誌
教室ツーウェイ
2014年3月号
著者
福留 強
・
向山 洋一
本文抜粋
一 故郷と都会をつなぐしくみの具体化 向山：東京の佃の祭りは毎年やります。でも三年に一度が大祭なんですね。 そのときは、あそこに住んでいた人がほとんど帰ってくるんですよ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ 5
故郷を大切にする生涯学習。都会と故郷をつなぐしくみをつくろう
教室ツーウェイ 2014年2月号
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ 4
地域の社会貢献活動を通して様々な人たちとの出会いがある
教室ツーウェイ 2014年1月号
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ 3
「生涯学習のまちづくり」からＴＯＳＳの社会貢献活動の源流まで
教室ツーウェイ 2013年12月号
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ 2
「生涯教育」と「生涯学習」のちがいとは？
日本に生涯学習をひろべるイベントの…
教室ツーウェイ 2013年11月号
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ 1
そもそも「生涯学習」ってなに？
その始まりと法則化運動黎明期の奇跡の出会い
教室ツーウェイ 2013年10月号
一覧を見る
検索履歴
福留×向山対談 生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ 6
「廃校」の活用から生涯学習と学校の役割までを考える
教室ツーウェイ 2014年3月号
わたしの「子ども理解Ａ〜Ｚ」
いつ、どこで、何を見るか
道徳教育 2005年4月号
事例・中学校／学級づくり・三学期スタートでの構想立案の実際
一年間のプライドを胸に
特別活動研究 2003年1月号
１ 場面別 発問＆言葉かけテクニック30
［導入・問題提示］問題に主体的に働きかけさせたい場面
失敗や間違いを恐れず，まずはやって…
数学教育 2020年8月号
一覧を見る
