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著者名:
福留　強
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  • 福留×向山対談　生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第6回)
  • 「廃校」の活用から生涯学習と学校の役割までを考える
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
福留　強・向山　洋一
本文抜粋
一　故郷と都会をつなぐしくみの具体化　向山：東京の佃の祭りは毎年やります。でも三年に一度が大祭なんですね…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 福留×向山対談　生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第5回)
  • 故郷を大切にする生涯学習。都会と故郷をつなぐしくみをつくろう
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
福留　強・向山　洋一
本文抜粋
一　ＴＯＳＳと総務省とのまちづくり教育　向山：総務省のまちづくりとの出会いも大きな動きでした。ＴＯＳＳと総務省のまちづくりです。総務省の中で椎川さんという、当時の審議官がものすごく応援してくれています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 福留×向山対談　生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第4回)
  • 地域の社会貢献活動を通して様々な人たちとの出会いがある
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
福留　強・向山　洋一
本文抜粋
一　茅野の素晴らしい生涯学習　向山：ＴＯＳＳは様々な分野の社会貢献活動を進めています。教員もその地域の中に入って、何らかの形の役をしていくということですね…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 福留×向山対談　生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第3回)
  • 「生涯学習のまちづくり」からＴＯＳＳの社会貢献活動の源流まで
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
福留　強・向山　洋一
本文抜粋
一　生涯学習のまちづくり　向山：文科省に生涯学習政策局ができました。　イベントもできました。　ここからが本論ですよね…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 福留×向山対談　生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第2回)
  • 「生涯教育」と「生涯学習」のちがいとは？
  • 日本に生涯学習をひろべるイベントの企画がスタートした。
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
福留　強・向山　洋一
本文抜粋
福留：寺脇さんは地方課にいて、それから課長補佐になるんです。　向山：そうです。　福留：生涯学習振興法をつくるときに寺脇さんも関わりました。彼は非常に頑張りました。当時の審議官と共に最後まで戦ってつくっ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 福留×向山対談　生涯学習の青写真なくして教育を語るな！ (第1回)
  • そもそも「生涯学習」ってなに？
  • その始まりと法則化運動黎明期の奇跡の出会い
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
福留　強・向山　洋一
本文抜粋
向山：文科省の生涯学習局は、どうしてできたのですか。　福留：「生涯学習」という論はかなり前からありました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 小特集　プロが薦める夏休みの自由研究面白テーマ
  • 子ども霞ヶ関見学デー
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
福留　強
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「政府が首相官邸に東京都内の小中学校の生徒約四〇人を招待し、特別見学会を開いた」というニュースがありました。政府主催の表彰式や要人を招いて晩さん会を開く官邸の大ホールや記者会見室など、官邸と公邸の一般…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“社会貢献活動”で生まれた教育ドラマ
  • 「自分のために勉強してるんだよ」からの離陸
  • 教室オンリーからの離陸
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
福留　強
本文抜粋
今、全国各地で、地域の豊かな人間関係を築く、生き生きとした地域コミュニティの形成をめざす活動が盛んである。それは地域住民の学習活動、芸術文化活動、スポーツ活動ボランティア等を活発化し、より住民の地域社…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子どもの成長過程で節目イベント─子ほめ条例、１／２成人式、立志の式
  • 子ほめ条例のドラマ
  • 子ほめ条例のドラマ〜子ほめ運動の現場から〜
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
福留　強
本文抜粋
「あなたは、今月、何人に何についてほめられたことがありますか」　「誰かをほめたことがありますか
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもと創る「ワクワク　マイタウン」企画
  • 子ほめ条例を全国に
  • 子ほめ運動を全国に
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
福留　強
本文抜粋
子どもをほめる運動が広がっている。地域と学校が連携する「子ほめ運動」の推進は、古いようで新しい活動で、教師にとっても見過ごせない地域活動である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもと創る「ワクワク　マイタウン」企画
  • 教師の活動に期待する
  • まちづくりにより積極的に関わることをすすめたい
書誌
教室ツーウェイ 2010年7月号
著者
福留　強
本文抜粋
超高齢社会への変化、地域社会の崩壊、様々な社会問題が出現し、現代人の不安は広がるばかりである。そうした中で、生きがいを持って生き、自治能力を高める人々が増え、相互に学び合い尊敬しあうコミュニティの形成…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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