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特集 「教育再生」論議━教室直結の問題は“ここ”
力のある教師になろう
授業を見せない教授が授業を指導できるか
《こんな講義なら受けたかった》授業の型と応用を身に付ける模擬授業検定
書誌
教室ツーウェイ
2013年10月号
著者
小井戸 政宏
本文抜粋
プロ教師になるために学ぶ方法 新卒教師の課題は、一時間の授業を成立させることである。成立のために必要なことは大きく二つある。 一つ目は、授業の型を身に付けることである。二つ目は、目の前の子どもに合わせて型を応用させることである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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