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教科指導の基本
英会話 (第19回)
昨年度の課題の評価、記述式で何を伝えるか
楽しく英語で話している! 保護者が欲しい子どもの事実
書誌
教室ツーウェイ
2012年10月号
著者
間宮 多恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
一 どのように評価するか 昨年度、本格実施となった「外国語活動」だが、様々なアンケートから、「評価」が大きな課題の一つとなった。 どの学校も、要録やあゆみに記述式の評価が加わった。「コミュニケーションの素地を養う」という目標に対する評価は漠然としている…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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