詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
五十嵐　勝義
本文抜粋
発達障害の子どもは、どのクラスにも一割程度いる。発達障害の特性のうち代表的なものは次の二つである。　　①ワーキングメモリが少ない。　②微細運動障害がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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