詳細情報
特集 発達障害の子を救う「教材ファイブ」
基本文献紹介
将来を見据え、自立へ導くための必読書
書誌
教室ツーウェイ
2011年2月号
著者
五十嵐 勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害がある子は適切な教育を受けられれば自立した社会人として生活できる。 しかし、不勉強な教師によって不適切な教育を受けると、自立した生活は困難になる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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