詳細情報
学級崩壊を救った五色百人一首と五色かるた
とにかく続けることで子どもが変わる。
書誌
教室ツーウェイ
2010年12月号
著者
平田 純也
本文抜粋
一、我流ではいけない 初任の時から五色百人一首に取り組んでいる。授業に全く自信がなく、学級を荒らしていた私にとって、「学級がまとまる」という文言は何よりも魅力的に響いたからだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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