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教育の根本を考える (第3回)
ほめる
書誌
教室ツーウェイ
2010年6月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
心理学の本をひもとくまでもなく子どもは先生に認めてほしいと願っている。当然だろう。大人だって、自分に「重要感」を与えてくれる言葉を欲しているくらいだから。(『人を動かす』デール・カーネギー…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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