詳細情報
編集後記
書誌
特別支援教育教え方教室
2009年4月号
著者
大場 龍男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▲教育の現場は,新指導要領の移行期間へと入ります。中でも,注目すべきことの一つに「基礎的な知識及び技能を確実に習得させる」ことがあげられます。しかし,基礎的な知識,技能の確実な習得を全員に保障するとなれば,境界知能をもつ子どもたち(IQ70-84の児童で7人に1人いるといわれています)にも,習得され…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
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