詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
中村　恵子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　フラッシュカードで授業開始　チャイムが鳴ると、教室に子どもがそろっていない状態でも、フラッシュカードで授業を始めることにしている。そうすると、まだ席についていなかった子も、遅れて教室に入ってきた子もあわてて席につく。座りながら一緒にフラッシュカードを唱え始めるのだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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