詳細情報
書誌
TOSS英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
渡邉 憲昭
ジャンル
本文抜粋
1.意思が入っているかどうか 子どもにフラッシュカードを見せながら,ダイアローグ練習をする。 A:What color do you like
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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