詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2007年1月号
著者
矢野　晴美
本文抜粋
１　「これでよし」　思う心に我流がひそむ　教室の事実がある程度安定してくると、自分の指導が我流なのかどうなのか、分からなくなってくる。正確に言えば、「我流とか、本流とか、あまり関係ない」と思えてくる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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