詳細情報
特集 あなたの学校の学校力の基本を点検する
学校力が人間力を育てる
学校力は教師たちの授業技量の総和で決まる
書誌
教室ツーウェイ
2006年11月号
著者
槇田 健
本文抜粋
学校力とは何か。中教審答申は言う。 質の高い教師が教える学校、生き生きと活気にあふれる学校を実現したい。 学校力とは、質の高い教師が教える学校の力である。質の高い教師とは何か…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
あなたの学校の学校力の基本を点検する
会議・授業の時間をきちんと守れる学校だけがすぐれた実践をできる
教室ツーウェイ 2006年11月号
学校力が人間力を育てる
「スクールマネジメントプラン」で「人間力」を育てる
教室ツーウェイ 2006年11月号
学校力は意図的・計画的・組織的に発揮される
優れた授業を全教員で模索していける学校に
教室ツーウェイ 2006年11月号
学校力は意図的・計画的・組織的に発揮される
「教育計画」一冊をみれば一年間やり通せる。そんな「教育計画」を目指したい。
教室ツーウェイ 2006年11月号
学校力の基本を点検する
学校全体で向かう方向がはっきりしているか
学校全体で向かう方向
教室ツーウェイ 2006年11月号
一覧を見る
検索履歴
学校力が人間力を育てる
学校力は教師たちの授業技量の総和で決まる
教室ツーウェイ 2006年11月号
「対話」を生み出す４・５月の学習指導アイデア
書くことの学習活動
小学校中学年／日常的にできる，辞典を使った対話的な活動
実践国語研究 2020年5月号
クイズで学ぶ基礎・基本 7
社会／昔の道具クイズ
授業のネタ 教材開発 2002年10月号
算数教育最新情報 6
子供によりそう算数教育研究／指導に対する考え方を反省する機会としての研究
楽しい算数の授業 2001年9月号
本当に荒れたクラスが立ち直った
五色百人一首だけが友達関係を対等にする
教室ツーウェイ 2007年1月号
一覧を見る
