詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
横山　浩之
本文抜粋
（前回からの続き）「⑤　すぐその場で、頻繁に、的確なフィードバック」の原則で、「的確な」とは、どのようなフィードバックを指すのか？　答えは、「ほめてしつける」ことだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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