詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
間宮 多恵
ジャンル
本文抜粋
 小学校英語が開始。しかし、現実には、まだ小学校英語は混沌とした状態と言えます。「何を、どのように、どの程度教えれば良いのか」などが明確に示されていないからです。実際、国際理解教育の一環として「英語活動」を実施する小学校は90%を越えたと言われています。しかし、年数回ほどのALTによる指導を行う学…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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