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特集 LD/ADHDのある子を伸ばす学級経営
学級経営のポイントの提言
「授業の腕をあげる法則」を学び,使いこなせ。
書誌
特別支援教育教え方教室
2005年12月号
著者
谷 和樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 空白禁止の原則を使いこなす 学級経営のポイントをどうしても一つに絞って言うなら,それは「授業の腕をあげる法則」を使いこなせ,ということだ。 たとえば「空白禁止の原則」である。これを知っている教師は多いが,なかなか使いこなせない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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