詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
本文抜粋
◇百人一首が生み出す信頼関係　一　学級経営の核は五色百人一首　教師一年目の夏、五色百人一首に初めてであった。恥ずかしながら読み方すら知らない人間であった。しかし、教師二年目。その私の学級経営の核は、間違いなく五色百人一首であった。それは、当時三年生だった子どもたちが証明してくれるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
ビューアで記事を読む掲載号のもくじを見る
ページトップへ