詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
大場　龍男
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
▲「教科書の28ページを出して３番をやりなさい」という指示が入らない子がいることは今や本誌の読者には常識になりました。ワーキングメモリーが少ないから複数の指示が分からない。しかし，「一時に一事の指示」を出せば分かってできるわけです。このような配慮は実は一生必要です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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