詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
昨年度担任した四年生で、福祉をテーマとした総合的な学習を行った。　一、授業で内部情報を取得　ボランティア・福祉と言ってもそれぞれの子ども達の受け止め方は様々である。正しい知識を授業で扱い子ども達の内部情報を整理し増やすことがまず第一である。次の展開で行った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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