詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
足立 知哉
ジャンル
本文抜粋
一、スキットを取り入れて 子どもたちが、歌やゲームなどで英語に多くふれることは大切である。勤務校では、さらに、日常的な会話のスキットを取り入れて活動している…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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