詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
二極化傾向あり　総合的な学習完全実施で、学校の二極化が進んでいる。　一つは、何をやったかわからない学校。　そして、もう一つは、確実に子どもの力をつけている学校である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ