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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
四枚から始める五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ
2003年2月号
著者
糸井 利則
本文抜粋
五色百人一首の特長と効果を整理してみる。 @小倉百人一首百枚を、五色に二十枚ずつ分けているので試合時間がたったの三分。 A取り札の裏に、上の句が書いてあるので、試合をしながら覚えることができる…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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