詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
向山洋一先生の暗唱指導から見つけた原則から、次のステップをつくる。　　①　授業の延長からはじめる。　②　実用的なものを取り入れる。　③　長い教材は、細かいステップで繰り返し行う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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