詳細情報
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
授業CD、授業ビデオで学ぶのはいいことだ。但し「分かったつもり」になってはいけない。
書誌
教室ツーウェイ
2001年8月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
向山の授業場面を、本で読んだとする。 例えば「あかねこ漢字スキル」の使い方だとしよう。 「本で読んだから分った」と思う人も多いだろうが、「ほとんど分かっていない」というのが本当のところだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
「総合的学習・環境」授業構成の微細技術がちりばめられている
教室ツーウェイ 2001年8月号
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
ボランティア教育の出発点
教室ツーウェイ 2001年8月号
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
体に染みこませていく
教室ツーウェイ 2001年8月号
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
その背景を読み解くことで向山先生の授業行為の裏側が理解できる!
教室ツーウェイ 2001年8月号
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
討論の軌道修正のしかた
教室ツーウェイ 2001年8月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 授業ビデオ、授業CDからの学び方
授業CD、授業ビデオで学ぶのはいいことだ。但し「分かったつもり」になってはいけない。
教室ツーウェイ 2001年8月号
中心発問(ゆさぶり発問)のパターン大全
小学校高学年/文学
国語教育 2026年5月号
創意工夫のある国語教室 8
対話を授業の核にすると児童がかわる
広島県廿日市市立阿品台西小学校の実践
実践国語研究 2003年7月号
子供を育む「手づくり教材」アイデア 3
[空間・位置]トレイでボンボン遊び/[数]プッシュポップで数字遊び
特別支援教育の実践情報 2024年9月号
子ども生き生き・学習活動
【音楽】「繰り返し」を使ったカノン
見通しを持った器楽演奏
特別支援教育の実践情報 2017年9月号
一覧を見る