詳細情報
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】いろいろな形を作ろう
形づくり
書誌
楽しい算数の授業
2005年7月号
著者
岡本 和未
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 色板を使っていろいろな形を作ることに興味・関心を持ち,意欲的に取り組むことによって図形を構成する力を身につけさせる。<本時への思い…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】もっと大きい数をしらべよう
10000までの数
楽しい算数の授業 2006年2月号
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】形をしらべよう
三角形と四角形
楽しい算数の授業 2005年12月号
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】あたらしい計算を考えよう
かけ算(1)
楽しい算数の授業 2005年10月号
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】計算のじゅんじょ
大きい数をしらべよう
楽しい算数の授業 2005年8月号
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】すきなあそびしらべをしよう
ひょう・グラフととけい
楽しい算数の授業 2005年4月号
一覧を見る
検索履歴
授業力アップ! 今月の授業と板書
【第2学年】いろいろな形を作ろう
形づくり
楽しい算数の授業 2005年7月号
読み書き関連で思考力を鍛える・実践
計画的指導で思考力を鍛える―過年度の新聞の学びを通して―
国語教育 2007年9月号
「少人数指導」の運営で何が問題になるか
「クラス分け」の方法と「担当教師」を選ぶ条件
現代教育科学 2002年9月号
【実は違いは紙一重!?】教師が教え込む授業×子供が学び取る授業
ペア・グループ学習
授業力&学級経営力 2021年6月号
論説/1年間の子どもの成長を見つめ実感させる
確かな振り返りの具体化を目指して
道徳教育 2005年3月号
一覧を見る