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特集 習熟度別学習で学力アップ!
学年別実践事例
4年/習熟度別学習は基礎・基本を明らかに
書誌
楽しい算数の授業
2004年2月号
著者
大越 千明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 一般的に少人数指導というと,単純に学級を2つに等分したり,学力で習熟度別に分けたりして学習を進めることが多い。ここでは特に習熟度別学習について考えてみたい…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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