詳細情報
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年9月号
著者
桑原　賢
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　ワーク開発のねらい　社会科公民の「憲法」学習である。　さて，「憲法」学習の基礎基本は？と問われたら，皆さんは何と答えるか。　私だったら，迷うことなく「憲法条文」とキッパリと答える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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