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授業の腕をあげる教材開発の方途 (第11回)
国語／四コマ授業で授業の濃密化を
書誌
授業のネタ 教材開発
2005年2月号
著者
岩下 修
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１ 一〇分間という時間 最近、私の授業スタイルが、次のように固まってきた。一時間を四コマに分け、一〇分の授業を三コマと、一五分の授業を一こま行うのである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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