詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
猪子　政文
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
１　スラスラと読ませるための指導　伴一孝氏は、次のように述べている。　　教科書すら読めないで、子どもが教科内容を理解できるという例は、決して多くはないであろう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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