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特集 基礎的技能の不足している子―どのように指導したらよいか
基礎的学習技能のできていない子の指導
地図が全く読めない
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年12月号
著者
中山 直子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
地図帳を見ることの楽しさを味わう。 四年生で地図帳を手にしたとき、まず、学年・組・名前の欄を見て四・五・六年と三年間使う「地図の教科書」であることを伝える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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