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特集 真のプロをめざす「授業づくり」の技術
プロとノンプロの授業はどこが違うか
資料作成
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年11月号
著者
中村 厚志
ジャンル
授業全般
本文抜粋
授業のために、たくさんの資料を集める。 ノンプロ(アマ)は、ほとんどの場合、それらを吟味したり加工したりせず、そのまま子供たちの前に提示する。 その結果、子供の反応がよくなかったり、単に資料の紹介で終わってしまうことが多い…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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