詳細情報
書誌
授業のネタ 教材開発 2002年7月号
著者
岡田 篤
ジャンル
本文抜粋
本連載では、クイズをどんな場面設定で行うとより効果的であるかを提案している。つまり、クイズは、場面によって生きる、というコンセプトで進めている。 1 チーム対決のミニクイズ大会…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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