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特集 授業スタイルの変更を求める発展的学習
「発展的学習」をこう考える
まる一日車いすに乗ってみよう
書誌
授業のネタ 教材開発
2002年1月号
著者
伊藤 哲朗
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ こんなふうにやりました まる一日、車いす体験をしてみてはどうでしょうか。 車いす協会の方からの勧めでした。 朝、教室に来たら車いすに乗る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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