詳細情報
特集 教師の学習技能「子どもウオッチング術」のみがき方
「子どもの声」を聞き分けるウオッチング術
はりのある声=教師の指導力
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年5月号
著者
石原 卓
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 子どもをつかむ 一日の生活の中で子どもたちの声を聞くポイントは次の三つである。 @朝、教室に入ってくる時のあいさつの声 A休み時間、外で遊んでいる時の声…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
好奇心をもって子どもに問いかける
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
「子どものいいところ」を発見するウオッチング術
まずは子どもを動かし観察せよ
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
「子どものいいところ」を発見するウオッチング術
「かがやきハート」でいいところ発見!
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
「子どものいいところ」を発見するウオッチング術
給食中こそウオッチング
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
「子どものいいところ」を発見するウオッチング術
良さを見つける三点セット
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
一覧を見る
検索履歴
「子どもの声」を聞き分けるウオッチング術
はりのある声=教師の指導力
授業のネタ 教材開発 2001年5月号
案内板 集会・学習会のお知らせ
生活指導 2003年11月号
家庭とのチャンネルづくり
小学校高学年/百五十二個のいいところ
道徳教育 2009年12月号
遊びの中の子どもの笑顔
友達と一緒に遊ぶから笑顔がはじける
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
実践/夏休みと関連させた道徳授業
家族愛
〔小学校高学年〕家族は わたしの 原点
道徳教育 2011年8月号
一覧を見る