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特集 教師の学習技能「子どもウオッチング術」のみがき方
「子どもの変化」をすばやくとらえるウオッチング術
〈おや? 変だぞ〉と感じる
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年5月号
著者
竹川 訓由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 〈おや? 変だぞ〉と感じる 「子どもの変化」をすばやくとらえるウオッチング術の最大のポイントは、 「子どもの変化」をとらえたいという気持ち(願い)が教師にどれだけあるか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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