詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年4月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
国語の授業をする力をアップするには、どうしたらよいのか。　国語は、日本語の文章である。　自明なことである。　文章なのだ。文章を分解してみればよいだろう。次のようになるはずだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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