詳細情報
特集 総合的学習で「地域の特色を生かす単元づくり」例33
自然の特色を単元化する
沖縄の暑さ
暑さを武器にした野菜づくり
書誌
授業のネタ 教材開発
2000年6月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
一 欠点は「冬がないこと」 平成一二年二月一六日、石垣市の新川小学校の四年一組で総合の授業を行った。 四年生の子どもが、「沖縄の欠点は冬がないこと」といった。二月というのに、その子は半袖で、はだしだった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
巻頭論文
地域の特色を掘りおこし単元化をはかる
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
自然の特色を単元化する
北海道の寒さ
世界最大の豪雪都市札幌!!
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
自然の特色を単元化する
十日町の雪
大人と子どもの認識のズレを教材化
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
自然の特色を単元化する
屋久島の雨
「雨」から始まる多様な問題追究
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
自然の特色を単元化する
鹿児島のシラス台地
シラス台地から宇宙への発信
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
一覧を見る
検索履歴
自然の特色を単元化する
沖縄の暑さ
暑さを武器にした野菜づくり
授業のネタ 教材開発 2000年6月号
学年別・向山型討論の授業[1・2月]
5年
「出口」の授業は,「視点」の検討で討論する
向山型国語教え方教室 2008年2月号
新教科書を手にして:教師が最初にすること―パラパラめくって私がメモすることのNo.3―
まずは改訂のポイントを点検することから
楽しい理科授業 2002年4月号
わが教室の壁面利用&社会科準備室
学級から学年、職員室へと繋ぐ学習環境づくり
社会科教育 2009年12月号
楽しさ満載!“アクティビティ”=場面別スキルと活用例
劇化活動=楽しさ満載スキル
社会科教育 2011年3月号
一覧を見る