詳細情報
書誌
解放教育 2010年11月号
著者
解放教育編集部
ジャンル
人権教育
本文抜粋
本号の特集では、学級集団づくりをめぐって最近よくあげられる課題の吟味を土台に、二〇一〇年三月に文部科学省より出された『生徒指導提要』（以下『提要』と略すこともあります）を検討します。まず、子どもの変化としてよくあげられる点を確認した上で、とりわけ近年出されることの多い「発達障害のある子どもが学級にい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全24ページ (240ポイント)
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