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特集 若い教師にススメる「授業の方法」
【資料】『解放教育』一九七三年一〇月号（№28） 「特集／低学力の克服をめざして」より
学力論の前進のために
書誌
解放教育
2010年5月号
著者
田中 欣和
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一 今日的課題としての学力（略） 二 「学力」論の困難（略） 三 学校の役割 過去の論究をふりかえるとき、私たちに有意義なのは、その結論よりはむしろ、その問題のたて方、どのような状況のなかで、何をとりだし、強調し、何に対置してきたかであろう。たとえば、学力の定義に「態度」を含めるか含めないかとい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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